¿Por qué se olvida lo que se lee?

Sin retención no hay recuerdo y sin recuerdo existen serias dudas de la existencia del aprendizaje. Pero, ¿por qué se olvida lo que se lee?

La respuesta es, porque no se hace significativo lo que se lee, porque no se tiene ningún deseo de recordar, porque no se posee el hábito del aprendizaje consistente y sistemático, porque no se diferencia entre lo importante y lo secundario.

En fin no recordamos por el simple hecho de no estar completamente emocionados por lo que hacemos y por no estar interesado en ponerlo en práctica.